學校是培育和傳承文明的重要陣地，也是文明創建的重要力量和有力抓手。近年來，惠城區全面推進文明校園創建活動，目前，全區建有全國文明校園1所、省級文明校園1所、市級文明校園33所、區級文明校園101所。

　　忠孝大道旁的大榕樹樹干上懸掛著《孝經》的經典詩句，孩子們在榕樹下看書、下棋、做游戲；素養園里，“磨砥刻厲”“磨穿鐵硯”激勵孩子們磨煉才能；忠孝園大理石屏風鐫刻著文天祥家族的“忠孝”故事……走進馬安鎮中心小學，忠孝大道、素養園、忠孝園等校園特色景觀寓意深入人心、催人上進。

　　馬安鎮中心小學校長張泉興介紹，該校建校于1913年，現有29個教學班。學校大力建設校園德育陣地，建設集人工智能、園林書香于一體的文山書屋智慧圖書閱覽室。同時，積極傳遞中國傳統文化，讓學生在體驗中成長、收獲，促進學生德育養成。

　　校園文明直接折射出社會文明。惠城區各中小學以社會主義核心價值觀為主線，積極推進校園文化建設。近年來，惠城區緊緊圍繞立德樹人的根本任務，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以“文明校園”創建為契機，推進校園綜合創建，將文明禮儀融入課堂，讓學生在寓教于樂中學習文明、踐行文明。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程，推動社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”。

　　2015年起，惠城全區中小學開展文明校園創建工作，并于每年年底進行考核評估。經過多年的創建，惠城的文明校園評選梯次更加完善，已然步入常態、長效、持續推進的軌道。目前，全區有全國文明校園1所、省級文明校園1所、市級文明校園33所、區級文明校園101所；正在申報市級文明校園72所、區級文明校園20所。

　　(記者鄧惠婷 通訊員周文媚)